Поперли байки:

Ученица из категории "Права купила - "ездить" еще не купила". Приходит на занятие по практическому вождению в короткой, узкой юбке, садится за руль, сдвигает плотно коленки и пытается из такого положения работать педалями. Я не нашла по этому поводу подходящих слов, и только в конце занятия попросила, чтобы на вождение она приходила в брюках. Через пару дней встречаем одного хорошо знакомого инструктора. Спрашиваем, как дела, говорит - из автошколы уволился. Коза, говорит, одна жалобу написала. В короткой юбке на вождение явилась, колени сдвинула... И тут, в предчувствии продолжения темы, мы начинаем давиться со смеху... Он продолжает: "А я ей и говорю - НОГИ РАЗДВИНЬ!!! "

Ученица после ДВУХ НЕДЕЛЬ вождения:" Я только сейчас поняла, что РУЛЬ - НЕ ПО СЕРЕДИНЕ" ...

Обучение движению задним ходом. Инструктор - ученице:" По зеркалам ориентируйся, не получается - тогда назад всем КУЗОВОМ поворачивайся!"

Эксклюзив! Дорого! Моментальное воздействие! Испытанная методика обучения вождению: "ЕБ ТВОЮ МАТЬ!!! БЛЯДЬ!!! КУДА РУЛЬ ПОВОРАЧИВАЕШЬ???"
(дословная цитата от инструктора одной из Сочинских автошкол), после чего все учебки в ступоре останавливаются на площадке. Обращайтесь!

Неделю спустя.
я:- Ищем место для разворота и разворачиваемся.
- Тут же лужа!
- Понятно. Ты в дождь ездить собираешься?
- Да.
- Лужи будут ?
- Да.
- А в сильный дождь лужи какие ?
- Большие.
- Значит ехать будет можно ?
-... НЕТ!!!
я опять в пополаме - опять "Главная дорога"....

Автошкольные байки.

Моя любимая взрослая ученица Валентина Петровна
Двигаемся по городу, подъезжаем к перекрестку, говорю:
"Петровна, давайте теперь вы мне будете рассказывать все, что вам необходимо сделать, чтобы пересечь этот перекресток",
Петровна:
"Конечно, Оксана Ильинична, а то все вы, да вы. Итак, подъезжаем к перекрестку..."
"Куда! стоять! пропускаем! сцепление, первая, газу! газу, б..., вторая, газу!!!"
Проехали перекресток. Петровна:
"Ну, вот, Оксана Ильинична, опять вы мне не дали ни слова сказать"

Стою на днях в пробке, звонит наш инструктор Люда, какие-то вопросы по-работе, спрашиваю, чем занимается - еду с ученицей по Орджоникидзе, потом: "Подожди, мужик спрашивает номер телефона нашей Автошколы" и диктует ему в окно "2022227", я слышу и кричу ей в трубку: "Не 2227, а 7772!" Она в ответ обращается К УЧЕНИЦЕ:"ГАЗУ ДАВАЙ, ВОН ТУ МАШИНУ ДОГОНЯЕМ!" Через несколько секунд: "Мужчина, правильный номер запишите!" Еще через несколько секунд звонит рабочий телефон, восторженный мужской голос:"Девушка, научите мою жену ездить так же!"

Едем по Мамайке, перед выездом на набережную с Анапской установлен знак "Выезд на набережную" (в белом треугольнике с красной каймой (предупреждающие знаки) изображена машинка, падающая в воду).
Спрашиваю у ученицы:"Что обозначает этот знак?"
Ученица убедительно: "ПАРКОВКА!"
От неожиданности я начинаю хохотать. Она удивленно: "НЕТ?"
Я:"Как вариант..."

Кроме того выяснилось, что такое "ПРОТИВОТАНКОВЫЙ ОТПОР" - это оказывается то же самое, что и "противооткатный упор"

Добавлено (25.02.2011, 12:44)
---------------------------------------------
Занимаемся с ученицей, едет уже уверенно, самостоятельно, мне и комментировать нечего, так, гавкну от скуки иногда
Двигаемся по Курортному проспекту на Светлану со стороны стадиона в автошколу, проспект свободен, км 60 идем, проезжаем остановку, на перекрестке нам поворачивать направо в сторону отеля Валентин, но ученица моя поворотник все ни как не включает.
"Т-а-aaaк, что нам надо сделать перед перекрестком?"
Ни слова не говоря, ученица нажимает педаль тормоза в пол, и мы с визгом тормозим перед перекрестком на главной, на скоростном перекрестке!
"Газу!" - ору и жду удара сзади, хватаю руль, поворачиваю направо, проезжаем перекресток.
"Ты что делаешь???"
"А что надо было?"
С учениками расслабляться нельзя

Добавлено (25.02.2011, 13:14)
---------------------------------------------
Оказание первой помощи, письменный зачет по "медицине".

Цитаты:

" Этапность проведения реанимации. Как только появился такой человек (обнаружился), кот-ого необходимо реанимировать, необходимо сразу же вызвать "скорую помощь" ... После этого можно приниматься за саму реанимацию (только если у него нет пульса или дыхания!) Если есть платок, положить его на рот пострадавшему - для проведения искусственной вентиляции"...

... "Необходимо помнить и следить "за областью" желудка, т.к. воздух может попасть не в легкие а в желудок что приведет ко вздутию пострадавшего..."

... "Ротовую полость очищают с помощью двух пальцев"